Qu'est-ce que théorie encanto ?

La théorie Encanto, également connue sous le nom de théorie de l'enchantement, est une théorie développée par le philosophe et éducateur brésilien Paulo Freire. Elle est basée sur son livre intitulé "Pedagogy of the Oppressed" (Pédagogie des opprimés) publié en 1968.

La théorie Encanto propose une approche alternative de l'éducation, en mettant l'accent sur la conscientisation et la libération des individus. Elle remet en question l'idée traditionnelle d'éducation où l'enseignant est considéré comme un détenteur du savoir et l'élève comme un réceptacle passif de ce savoir. Au lieu de cela, Freire souligne l'importance de l'éducation comme un processus de dialogue entre enseignants et élèves, où les deux parties sont à la fois enseignants et apprenants.

Selon Freire, l'éducation doit être un moyen de libération pour les opprimés, plutôt qu'un outil de reproduction de l'oppression. Il soutient que par le biais d'une éducation basée sur la conscientisation, les individus peuvent prendre conscience de leur situation d'oppression et devenir des agents de changement dans leur propre vie et dans la société.

La conscientisation est un processus par lequel les individus prennent conscience des structures d'oppression qui les entourent, remettent en question ces structures et cherchent à les transformer. Cela implique de remettre en question les normes sociales, les inégalités et les injustices qui existent dans la société. Freire considère que l'éducation devrait avoir pour objectif de susciter cette conscientisation chez les individus, en les encourageant à analyser leur réalité sociale et à agir pour la transformer.

La théorie Encanto met également en avant l'importance de la culture et de l'identité dans l'éducation. Freire soutient que les individus doivent être en mesure de se connecter à leur propre culture et à leur propre identité, car cela favorise leur engagement dans le processus éducatif. Il rejette l'idée de l'assimilation culturelle et plaide pour une éducation qui valorise la diversité culturelle et qui permet aux individus d'exprimer leur propre voix.

En résumé, la théorie Encanto est une approche de l'éducation qui met l'accent sur la conscientisation, la libération et l'émancipation des individus. Elle propose que l'éducation ne se limite pas à un transfert de connaissances, mais qu'elle doit également encourager la réflexion critique, la remise en question des inégalités et l'action pour le changement.